INTERNALISASI NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN MELALUI METODE MARKET DAY UNTUK MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN ANAK DI TK PEMBINA TEBO

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman karakter kemandirian dan jiwa kewirausahaan sejak usia dini sebagai bekal menghadapi tantangan masa depan. Di Kabupaten Tebo, internalisasi nilai-nilai ini memerlukan metode pembelajaran yang konkret dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses internalisasi nilai-nilai kewirausahaan melalui metode Market Day dalam menumbuhkan kemandirian anak di TK Pembina Tebo. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian meliputi guru, peserta didik, dan orang tua di TK Pembina Tebo. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif selama persiapan dan pelaksanaan Market Day, wawancara mendalam dengan pendidik, serta dokumentasi aktivitas anak. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Market Day efektif dalam menginternalisasi nilai-nilai kewirausahaan seperti kejujuran, kerja keras, kreativitas, dan tanggung jawab. Kemandirian anak terlihat melalui keberanian dalam menawarkan produk, kemampuan mengambil keputusan sederhana, serta interaksi sosial saat melakukan transaksi jual-beli. Kolaborasi antara sekolah dan orang tua menjadi faktor pendukung utama keberhasilan program ini. Penelitian ini merekomendasikan agar metode Market Day dapat diintegrasikan secara rutin dalam kurikulum satuan PAUD untuk memperkuat profil pelajar Pancasila, khususnya pada dimensi mandiri dan kreatif.