PUBLIC POLICY ANALYSIS: HOW MUTUAL PUBLIC RELATIONS SUPPORT EQUITABLE ACCESS TO EDUCATION
Keywords:
Public Policy, Mutual Public Relations, Access to EducationAbstract
Abstract
This research aims to analyze the role of Mutual Public Relations in supporting public policy to increase equal access to education. With a qualitative approach through case studies at SMPI Al-Ilzamy, this research reveals the application of Mutual Public Relations as a communication strategy to disseminate information, involve parents, and support educational policies such as scholarship programs and academic assistance. The research results show that Mutual Public Relations functions as an information channel and as a liaison between the school and the community through two-way communication, allowing parents and students to provide input and better understand policies. This research emphasizes the importance of Mutual Public Relations as an effective strategy in creating active community involvement and supporting equitable access to inclusive and fair education
Keywords: Public Policy, Mutual Public Relations, Access to Education
References
Adolph, R. (2016). No Title No Title No Title. 5(10), 1–23.
Amran Suadi. (2022). Arbitrase dan Alternatif Penyelesaian Sengketa dalam Perkara Sengketa Ekonomi Syariah. 1, 116.
Anitasari, R. W., & Utami, R. D. (2022). Implementasi Media Articulate Storyline dalam Pembelajaran sebagai Penunjang Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 5926–5935. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3167
April, B., Sari, W., & Mesra, R. (2024). Pengaruh Kebijakan Pemerintah Terhadap Hubungan Sosial Masyarakat di Kota Aek Kanopan. 1, 78–88.
Arifin, M., & Kurniawan, R. C. (2024). Pengawasan Partisipatif Kesalahan Data Penempatan Tempat Pemungutan Suara (TPS) Pada Tahapan Persiapan Pemilu 2024. Jurnal Adijaya …, 02(03). http://e-journal.naureendigition.com/index.php/jam/article/view/1449%0Ahttps://e-journal.naureendigition.com/index.php/jam/article/download/1449/543
Arliman, L. (2022). Manajemen Krisis Public Relations (Studi Kasus Tentang Peran Humas Pemprov Sumbar Dalam Menghadapi Krisis Pembangunan Jalan Tol Padang-Pekanbaru). Ensiklopedia Education Review, 4(3), 119–126. https://www.kompasiana.com/caecilliajoeclynemulyen9106/6325de2b6f5c5e7dbf7a17c3/manajemen-krisis-shopee
Azan Pranoto. (2022). Kerukunan Hidup Antar Umat Beragama Dan Implikasinya Pada Ketahanan Wilayah (Studi Di Padukuhan Jatisari, Playen, Gunung Kidul, Diy. Jurnal Sosio-Komunika, 1(2), 194–212. https://doi.org/10.57036/jsk.v1i2.22
Cahyadi, Jusmirad, Irfawandi, Rempe, Eni, Ramadani, Septiansyah, Ilyas, Almaida, Bahri, Hijriana, D. Anggraeni, Sarah, Andinar, Mannuntungi, N. Anggraeni, Khairinisa, Musfira, Khibran, … Agustang, A. D. M. (2023). Jejak Pulau (Penelusuran Kehidupan di Daratan Tersembunyi Bangko Tinggia). Formosa Journal of Social Sciences (FJSS), 2(2), 1–138. https://doi.org/10.55927/fjss.v2i2.4970
Choeriyah, N., & Assyahri, W. (2024). Keterlibatan Generasi Z dalam Proses Pembuatan Kebijakan Publik Guna Mendekati Pelayanan yang Lebih Inklusif dan Responsif. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora (Isora, 2(2), 244–254. https://isora.tpublishing.org/index.php/isora
Di, K., & Konawe, K. (2022). social networking,. 2(10), 3503–3512.
Fahira, A., Sultan, M. I., & Akbar, M. (2024). Perencanaan Komunikasi Reklamasi Pemprov Sulsel dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Pulau Lae-Lae. Jurnal Penelitian Inovatif, 4(3), 1187–1194. https://doi.org/10.54082/jupin.488
Fardinal, H. A. (2022). Mutu Pendidikan Islam : Jenis Kesisteman , Kontruksi Kesisteman dan Berfikir Kesisteman. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, 3(4), 370–382.
Fauziah, N., & Afrizal, S. (2021). Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi. Dampak Pandemi Covid-19 Dalam Keharmonisan Keluarga, 10(1), 974.
Fotaleno, F., & Batubara, D. S. (2024). Fenomena Kesulitan Generasi Z dalam Mendapatkan Pekerjaan Ditinjau Perspektif Teori Kesenjangan Generasi. 5(8).
Hajar, D. D., Mawaddah, E. M., Fitriatuzzuhria, H., Sulusiyah, S., & Kunci, K. (2024). Peran Komunikasi Efektif dalam Penyelesaian Konflik. 2(3), 277–285. https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v2i3.622
Halimah, Nur, Q. (2024). Jurnal Lingkar Pembelajaran Inovatif. 5, 105–117.
Hasan, H., & Nugroho, Z. (2022). Menuju Papua Damai dengan Pendekatan Pembangunan Inklusif. Jurnal Ilmiah Hubungan Internasional, 56–66. https://doi.org/10.26593/jihi.v0i00.5973.56-66
History, A. (2025). The Implementation Of Renewable Energy Potential Utilization. 4(9), 1–17.
Irshadi, F., & Ivanna, J. (2024). Meningkatkan Akses dan Kualitas Pendidikan di Palu , Sulawesi Tengah : Kebijakan Publik untuk Membangun SDM Unggul. 8, 19921–19932.
Khairiza, D. ; R. M. H. (2023). Pola Komunikasi Forum Kerukunan Antarumat Antarumat Beragama di Kota Medan. Reslaj, 5(6), 3283–3295. https://doi.org/10.47476/reslaj.v5i6.1047
Komarudin, A., Rosmajudi, A., & Hilman Program Pascasarjana STIA YPPT Priatim Tasikmalaya, A. (2023). Implementasi Kebijakan Dalam Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Dan Sampah Sejenis Sampah Rumah Tangga Di Kecamatan Indihiang Kota Tasikmalaya. Indonesian Journal Of Education And Humanity, 3(4), 41–49.
Nadhif, W., Romadhoni, B. K., & Zuhriyah, L. F. (2024). Pengaruh Status Sosial dan Kekuasaan dalam Komunikasi Antar Pribadi antara Gus Miftah dan Penjual Es Teh. 7, 114–124.
Negara, D. I., Dan, B., & Tahun, A. (2024). 1* 2 3 4. 2(1), 1–30.
Nur Efendi, & Muh Ibnu Sholeh. (2023). Manajemen Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran. Academicus: Journal of Teaching and Learning, 2(2), 68–85. https://doi.org/10.59373/academicus.v2i2.25
Nurahman, A. F., & Ilma, R. Z. (2024). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Sdn Bojongemas 01 Sebagai Sekolah Berprestasi. Manajemen Strategis Terkini, 6(2), 150–166.
Nurcahaya, N., & Akbarizan, A. (2023). Perempuan dalam Perdebatan: Memahami Peran dan Tantangan Berpolitik dalam Perspektif Hukum Islam. JAWI: Journal of Ahkam Wa Iqtishad, 1(3), 108–116.
Pratama, A. P., Jaudah, S. A., Arrohman, T., Ponorogo, I., Pramuka, J., Ronowijayan, N., Siman, K., & Ponorogo, K. (2024). Integrasi Nilai-Nilai Kesetaraan dalam Praktik Pendidikan : Sebuah Pembentukan Lingkungan Pembelajaran di SLB-B dan SLB-C Pertiwi Ponorogo. 5(2), 399–414. https://doi.org/10.51874/jips.v5i2.238
Puspitaningrum, L. (2021). Peran Negara dalam Mengurangi Ketimpangan Digital: Studi Kasus Afrika Selatan. Jurnal Sentris, 2(1), 39–58. https://doi.org/10.26593/sentris.v2i1.4518.39-58
Putera, J. J. (2024). Pro Dan Kontra Legalisasi Perkawinan. 4(4), 1–15.
Rahman, aditya zulmi effendi, Z. (2022). Implementasi Society 5.0 Dalam Kebijakan Dan Strategi Pendidikan Pada Pandemi Covid-19. STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi Dan Model Pembelajaran, 2(1), 34–43. https://doi.org/10.51878/strategi.v2i1.861
Roro, R., Yulianita, S., & Zakiyah, F. (2024). Strategi Public Relations Perumda Pembangunan Sarana Jaya dalam Sosialisasi Program Hunian Terjangkau di Jakarta. 4(4), 2575–2594.
Sabolak, Y., Zebua, F., Ekonomi, F., Tinggi, S., Ekonomi, I., Pendidikan, A., Pendidikan, F. I., & Padang, U. N. (2024). Analisis keberlanjutan dan peran csr dalam pengembangan ekonomi lokal. 01, 20–26.
Safrudin, R., Zulfamanna, Kustati, M., & Sepriyanti, N. (2023). Penelitian Kualitatif. Journal Of Social Science Research, 3(2), 1–15.
Santoso, G., Karim, A. A., Maftuh, B., Sapriya, & Murod, M. (2023). Pengantar Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi melalui Kajian Filosofis Pembukaan UUD 1945 Indonesia Abad 21. Jurnal Pendidikan Transformatif (JUPETRA), 2(1), 297–311. https://jupetra.org/index.php/jpt/article/view/137
Sauki, M. (2022). Strategi Komunikasi Hubungan Masyarakat untuk Membangun Citra Positif Pemerintah Kabupaten Bima Bervisi “RAMAH” (Religius, Aman, Makmur, Amanah, Handal). JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 6(2), 2666–2673. https://doi.org/10.58258/jisip.v6i2.3200
Sholeh, I. M. (2023). Pengakuan Dan Reward Dalam Manajemen SDM Untuk Meningkatkan Motivasi Guru. COMPETITIVE: Journal of Education, 2(4), 212–234. https://competitive.pdfaii.org/Journalwebsite:https://competitive.pdfaii.org/https://doi.org/10.58355/competitive.v2i4.41
Simamora, I. Y. (2024). Tantangan dan Solusi Komunikasi Pembangunan pada Pendidikan di SMAN 1 Medan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 5968.
Simamora, I. Y., Zahra, M., Sinaga, W. A., Pandiangan, H. E., & Hasibuan, S. F. (2024). Peran Komunikasi dalam Pembangunan Pendidikan. Jurnal Pendidikan Tambusai, Volume 8, 8.
Striany, I., Istiyanto, S. B., & Widjanarko, W. (2023). Peran Humas Pt. Bangun Tenera Riau Pada Pelaksanaan Program Corporate Social Responsibility Untuk Membangun Citra Positif. Metacommunication; Journal of Communication Studies, 8(1), 33. https://doi.org/10.20527/mc.v8i1.14982
Sumarmi, S., Astuti, I., & Muadin, A. (2023). Peran Manajemen Humas dalam Pelibatan Orang Tua di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini. Journal on Education, 06(01), 10595–10607. https://www.jonedu.org/index.php/joe/article/view/4794%0Ahttps://www.jonedu.org/index.php/joe/article/download/4794/3786
Sundari, E. (2024). Cendikia pendidikan. Cendekia Pendidikan, 4(4), 50–54. https://doi.org/10.9644/sindoro.v3i9.252
Tedjo, A. K., Ramadhan, M. D., Dirgantara, M. D., & Bahari, R. A. M. (2021). Tantangan Budaya dalam Mewujudkan Kesetaraan Gender di India dan Solusinya. Jurnal Hubungan Internasional, 14(1), 142. https://doi.org/10.20473/jhi.v14i1.13310
Tri Maharani, S., & Kholifah R, E. (2024). Implementasi Kebijakan Pemerintah Daerah Dalam Menangani Pernikahan Dini Di Kecamatan Kalisat Kabupaten Jember. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, 4(4), 1–13. file:///C:/Users/Manik/Downloads/Silvia+Triwi.pdf
Tuhuteru, S., Kaiwai, O., Douw, L., Oni, W., Willi, F., Agapa, R., Kogoya, I., Mabel, R., Karoba, M., & Tabuni, I. (2021). J . A . I : Jurnal Abdimas Indonesia. Abdimas Indonesia, 1(2), 26–32. https://dmi-journals.org/jai/article/view/226
Wardana, R. I., Publik, M. A., Sosial, F. I., & Padang, U. N. (2024). Analisis Ekonomi Politik dan Gender : Studi Kasus Peran Perempuan dalam Pembangunan Ekonomi di Indonesia. 3(1), 40–46.
Wardani, M. A. (2024). Implementasi Kebijakan Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Di Malaysia. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, 3(3), 1–11.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 UMMUL KHOIROH, Ummi Hani, Hasan Baharun
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
