OPTIMALISASI ADMINISTRASI SEKOLAH MELALUI PELATIHAN GOOGLE WORKSPACE DI SMKN 4 SAMARINDA
Keywords:
pelatihan, Google Workspace, Kompetensi Digital, Administrasi Sekolah, Pengabdian MasyarakatAbstract
Modernisasi administrasi sekolah merupakan kunci untuk meningkatkan efisiensi tata kelola di era digital. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital tenaga kependidikan di SMKN 4 Samarinda melalui pelatihan pemanfaatan Google Workspace. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif dengan pendekatan praktik langsung, yang dievaluasi secara kuantitatif menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang sangat signifikan, dengan rerata skor peserta meningkat dari 3,03 (Cukup Paham) menjadi 4,71 (Sangat Paham). Peningkatan tertinggi tercatat pada topik pemanfaatan Google Forms dan pengaturan akses berbagi file. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti efektif dalam mendukung transformasi digital dan meningkatkan efisiensi kerja administrasi di lingkungan sekolah kejuruan
References
Arbain, M. A., Rizqa, M., Irma, A., & Amalia Putri, N. (2024). TANTANGAN DAN PELUANG TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI ADMINISTRASI PENDIDIKAN. PANDU : Jurnal Pendidikan Anak Dan Pendidikan Umum, 2(2), 22–27. https://doi.org/10.59966/pandu.v2i2.933
Irani, N. K. C. P. (2022). Pemanfaatan Google Workspace For Education Bagi Guru Dalam Pembelajaran. Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin, 2(3), 160–174. https://doi.org/10.37329/metta.v2i3.1795
Pendidikan, K., Teknologi, D. A. N., Soedirman, U. J., Universitas, R., & Soedirman, J. (2021). Kementerian pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi. 635292(0281).
Wijaya, A., Asy, H., Gufron, M., Salman, M., & Farisy, A. (2022). Pelatihan Efektifitas Manajemen Sekolah Dengan Google Workspace. xx(xx).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Siti Qomariah, Andi Yusika Rangan, Eka Arriyanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
